понедельник, 25 сентября 2017 г.

#Конференции День рекрутёра 2017 от Национальной конфедерации "Развитие человеческого капитала" 20.09.2017

20 сентября 2017 -  солнечный и прекрасный день я провела на конференции НК "РЧК", по приглашению Валерия Оськина, посвященной Дню рекрутёра.



Как раз этот день у меня был относительно свободным и я с радостью согласилась!

Честно скажу, не пожалела ни разу! 

Во-первых,отличное уютное место БЦ Проспект Мира (правда, мне с моей ориентацией на местности, пришлось повозиться, чтобы найти вход - несколько кругов вокруг пройти, чтобы найти вход - проход сквозь здание!) в лофте #loftkurs.

Во-вторых, камерный формат самой конференции, где "все свои". Уютная и открытая атмосфера доверия располагала общаться и делиться. Даже робот "Кики" от #alfarobotics  то и дело просила "Обнимааашкиии!"

В-третьих, по настоящему практико-ориентированные темы и активности - мы не только слушали, но и участвовали в шторме и были на первом «камерном» стафф-рингом легенды российского рекрутмента Сергея Саликова и прогрессивнейшего Игорь Дубинникова. Запланированный «бой» позиций перевоплотился в диалог о рекрутменте и философии человека труда будущего. 
Основная тема дня - диджитализация подбора, использование роботов и замена резюме аналитикой больших данных из разных источников. А также современные методики в HR; использование автоматизации и передача рутинных операций роботам в сфере рекрутмента и работе с кадрами; развитие личного бренда работника; поиск кандидата по компетенциям; вопросы помощи молодёжи в поиске стези в жизни.

Итог же был более чем интересный! Говорили и обсуждали, как планировать профессиональное развитие, восторжествует ли в будущем модель долгой карьеры и защищённости сотрудников в одной компании или будущее - за теми, в ком есть "дух предпринимательства".

Спасибо огромное за приглашение и чудесно проведенное время - много интересного, знакомства, общение, тренды и просто отличное настроение!

С благодарностью,
Денисова Елена

четверг, 14 сентября 2017 г.

#ЛичностныйРост #УправлениеЗнаниями #KnowledgeManagement Как мы учимся? Почему даже качественные тренинги не всегда впрок?

Как мы обычно учимся?

Обычно, принято считать, что учимся, получая образование - первое, второе.. третье, кто-то и дальше идет...

Учимся, когда нас учат - рассказывают, показывают, задают задания, контролируют и оценивают.. И если заканчиваем, то есть мотивация - что-то получить. Обычно, это диплом или какое-то подтверждение завершения обучения.Так?

И в итоге? Многое ли Вы применяете в своей жизни? в работе? в деятельности?

Немного? А сколько? в %? Только честно - себе неудобно как-то говорить неправду.

И тут же ругаем и ссылаемся на тех, кто учит. Конечно, качество обучения - скользкая тема. Многое зависит от тех, кто предоставляет образовательный продукт или услугу обучения.

Но ведь, получение знаний - это строго процесс двусторонний - тебя учат и ты учишься. Обязательное условие согласие и желание одного - делиться, другого - принимать и применять. 

Если один из элементов отсутствует, контакта не будет, цепь не замкнет, электричества не получится.

Но и это обязательное, но вовсе не достаточное условие успешного обучения.

Все дело в том, что эффект от получения новой информации абсолютно точно зависит от ее применимости или реального опыта обучаемого: если начал применять, то знания получены, нет - увы.

Почему так? 

Да, потому, что любая информация, приходящая к нам попадает в наш мозг не в чистом виде, а только трансформируясь и накладываясь на уже имеющийся опыт, преломляясь и адаптируясь под наши собственные фильтры потребностей, уникальных ситуаций, нашего восприятия действительности, ценностей и степени доверия к получаемой информации или дающему - множество самых разных факторов, влияющих на наше понимание и принятие, которое, практически, невозможно прогнозировать. Именно поэтому "обученцы" не любят брать на себя ответственность за результат обучения (хотя, если ставится цель "воспроизведение" - "не воспроизведение", то почему бы нет - а будет человек использовать или нет - это уже дело десятое. Если поработать с мотивацией, в принципе, это возможно, но не 100%, как закладывалось авторами и носителями знаний - вот этот результат уж точно никто обещать не может).

К чему я?

Недавно была на очень продуктивном и интересном обучении - сугубо практичном и прагматичном. Уж где-где, но там все было на столько логично и структурно, то казалось, что любой сможет выполнить идентичное! Вопрос только.. в переносе на свою рабочую деятельность!

И даже ведь тренировались на своих примерах - все делалось для того, чтобы в процессе обучения сформировался свой собственный опыт - необходимое условие появления новых знаний.

Ан, нет! Оказывается, проводить аналогии, чтобы переносить полученные знания на свой опыт и воспроизводить их с другими входными данными, но того же порядка и рода, мало кто способен!

И без этого навыка и этапа ЛЮБОЕ обучение бессмысленно!

Не смог трансформировать информацию в свое знание, ни чему не научился!

Как же происходить трансформация информации в знание - только через реальный опыт! Нужно брать и использовать полученное на своей уже практике. Конечно, это уже не будет то, что вы слышали - это ваш опыт, деформированный, но это только ваш опыт и его вы уже можете корректировать.

Почему же большая часть людей не применяет?

Думаю, вопрос в преградах, которые всегда возникают при внедрении изменений - любая система при ее возбуждении или попытках изменить стремиться к стабильности и исходности, гася любые попытки что-то начать. Любое изменение требует волевого решения и систематического выполнения.

А это могут единицы...

А как вы учитесь? Многое ли используете?

С уважением,
Денисова Елена

суббота, 9 сентября 2017 г.

#МетодологияВнедрения Игры как инструмент внедрения изменений в бизнесе и решения бизнес-задач: фан или лекарство?


Хочу сегодня уделить внимание игровым механикам при внедрении.

Для начала задам Вам несколько вопросов:

Как Вы лично относитесь к играм в бизнесе?

 
Действительно ли игра может помочь решить бизнес-задачи? Как часто Вы встречали такие игры?


Скорее всего, если Вы представитель российского бизнеса, ответ будет отрицательным.

Почему же так?

Думаю, как часто бывает, ответ лежит в области компетенции и профессионализма применения этого тонкого инструменты обучения, развития и... внедрения изменений.

Почему изменений? Просто, игровая форма позволяет смягчить выход из привычного мира и мышления, выйти за рамки привычного - это же вроде как попробовать без риска для себя - только в бизнесе, если понравится, то можно и оставить и перейти из состояния "игры" в реальность. Вот этот переход имеет очень тонкую грань. Именно поэтому инструмент очень тонкий и опасный при неумелом применении.

Правда, в большинстве случаев (сейчас более 99%, навряд ли я сильно ошибаюсь с цифрами) игра воспринимается абсолютно несерьезно на российском рынке - это вроде, как развлечение, когда дух подняли, настроение подняли и начали работать (погуляли и хватит) как работали и раньше - хозяин-барин, его бюджет.

Почему так? Да, потому что на входе тот, кто проводит игру или разрабатывает ее под бизнес-задачу (якобы), не берет ответственность за ее результат в реальности - мол, рекомендуем, попробуем, понравится - оставите, но может и не получится - это уже ваш выбор. 

Отсюда и нет необходимости у разработчиков хоть как-то приближать игры к реальности - это забота заказчика. Сможет прикрутить - молодец, сама же игра красиво смотрится, играть интересно и чисто теоретически полезна в реальности, если сможешь включить латеральное мышление.

И все хорошо, все довольны!

Довольны ли?

Сейчас бизнесмены и владельцы бизнеса все больше смотрят на практическую сторону вопроса - чтобы работало и помогало!

Все хотят изменений, но мало кто в действительности готов меняться!

Игра помогает внедрять изменения, но кто же в это верит? Практически мало кто! Ведь 
это всего лишь развлечение (бег в мешках!).

Дилемма!

Когда же Игра действительно работает и помогает?

Только в одном единственном случае!

Когда она базируется на научном подходе теории игр и... в обязательном порядке буквально встроена в бизнес-процесс заказчика!

Что это означает? Модель приближенная к рабочим процессам? Как минимум - но при этом нужен и второй этап - переноса модели на рабочую действительность. 

Оптимальный вариант - Игру применять непосредственно при решении бизнес-задачи, как рабочий инструмент, внедряя изменение. На выходе такой игры должно быть внедренное изменение в реальности бизнеса! Это возможно только в том случае, когда модель сливается с реальностью на входе и шаг за шагом меняет ее вокруг, трансформируя по мере игры.

Для такого варианта требуется глубокая аналитика запроса бизнеса (проблематики) и детальная проработка самой игровой механики - каждую деталь и каждый элемент воздействия на людей. Игра - это инструмент, базирующийся на психологии и воздействии на человеке. Именно поэтому с ним нужно поступать очень и очень аккуратно и осознанно.

Иначе в лучшем случае она окажется просто "развлечением" или дорогой пустышкой плацебо, либо, что гораздо хуже - навредит бизнесу и людям.

О играх в раздумьях 
Денисова Елена

#orgzoo #organizationalzoo #игры



вторник, 5 сентября 2017 г.

#конференции Quorum: Оценка сотрудников в интересах бизнеса

Почти месяц собиралась написать отзыв об очень интересном и практико направленном мероприятии!

Ну, лучше позже, чем никогда!

9-11 августа в Москве проходила специализированная конференция по оценке персонала - Quorum Оценка сотрудников в интересах бизнеса 2017, где мне посчастливилось не только быть спикером (дважды - с мастер-классом по Organizational ZOO и кейсом по разработке модели профессиональных компетенций РЖД с распределенной командой ИТ-специалистов численностью более 600 человек), но и познакомиться с интереснейшими и профессиональнейшими коллегами из мира оценки и развития персонала.


Мастер-класс The Organizational ZOO получился интересным - в игровой форме с помощью одной колоды метафорических карт (метафоры животных) мы познакомились и оговорили свои сильные и слабые стороны. Было интересно наблюдать со стороны, как профессиональные оценщики сами играют и применяют на себе инструменты оценки. В этот раз игра Ледокол была направлена на выявление особенностей поведения присутствующих.

Удивил и порадовал подход к подготовке события Mikhail Maltsev, кто заблаговременно начал составлять программу мероприятия, опрашивать потенциальную целевую аудиторию на интересующие темы, собирать спикеров. Кроме того, даже была создана специальная группа в ФБ для ведения организационных вопросов: HR_Assessment_Summit_Speakers_Quorum


Данный способ организации мероприятия дал очень положительные плоды- практически, абсолютное попадание с выбором и тем, и спикеров, и компаний-участников. Каждый доклад, каждый спикер был чем-то интересен и уникален.

Такого, чтобы было что-то пустое, я не увидела.

Что очень порадовала, по сравнению с прошлым годом, все рассматриваемые кейсы, действительно были "про бизнес", эффективность и стратегию... Да, инструменты были, были и тренды, и новшества в оценке, но все сугубо с практической точки зрения под разными ракурсами - и оценка личностных компетенция, и оценка по ценностям, и профессиональные компетенции, и автоматизация, и многое и многое другое!

Очень жаль, что из-за временной загрузки не все три дня смогла присутствовать. Но и за это время получила массу удовольствия не только и не столько от общения, а обилия полезной информации.

Рекомендую!

Quorum, как всегда на высоте в части серьезности подхода подготовки и самого проведения мероприятия!

С благодарностью и признательностью,
Денисова Елена

пятница, 1 сентября 2017 г.

#мероприятия #анонс Приглашаем на Первое в России и Москве открытое обучение Organizational Zoo

Дорогие друзья!

А знаете ли вы, что Organizational Zoo уже применяют крупнейшие компании: Цирк Дюссолей, ДримВоркс, Всемирный банк и другие. И все потому, что это очень эффективная методика сбора результативной команды на основе эмоционального интеллекта под любую бизнес-задачу.

И сейчас мы открываем регистрацию на первый в России обучающий курс основам Organizational Zoo. 


Обучение пройдет 15-16 сентября, в г. Москва, по адресу: м. Авиамоторная, ул. Авиамоторная д10, к.2, Бизнес центр АВИА ПЛАЗА

За два дня обучения вы:
- узнаете, что такое Organizational Zoo и что общего между зоопарком и вашей организацией;
- Узнаете Как вдохновить свою команду на подвиги;
- Сможете Быстро, понятно и обоснованно распределять роли в команде.
- Сможете Построить план действий по изменению структуры: структуры, команды, отдельного человека.
- Начнете сборку команды мечты.
- Поймете, что Organizational Zoo – это не сложная теория (хотя, в нее включено более 20 научных подходов и методик), а веселая и атрибутивная игра, можно применять уже через несколько минут – нужно только начать играть.

Сыграем?!

По вопросам регистрации на обучение, оплаты и организации обращайтесь по телефону +7 965 328 49 13!

Спешите - количество мест ограничено!

#OrgZoo #OrganizationalZoo #OrgZooMoscow